Brakująca liczba i kolejność działań

Transkrypcja lekcji

Kliknij fragment, żeby przeskoczyć do tego miejsca w filmie.

1. 0:00Brakująca liczba i kolejność działań.
2. 0:05Uzupełnij: dwieście pięćdziesiąt pięć minus ile daje sto osiemdziesiąt sześć?
3. 0:11Brakującą liczbę znajdziemy, odejmując wynik od odjemnej: dwieście pięćdziesiąt pięć minus sto osiemdziesiąt sześć.
4. 0:21Sprawdzamy dodawaniem: sześćdziesiąt dziewięć plus sto osiemdziesiąt sześć to dwieście pięćdziesiąt pięć.
5. 0:30Oblicz piętnaście plus dziesięć razy dwa. Które działanie wykonamy najpierw?
6. 0:36Najpierw mnożenie i dzielenie, a dopiero potem dodawanie i odejmowanie. Dziesięć razy dwa to dwadzieścia.
7. 0:46Teraz dodajemy: piętnaście plus dwadzieścia to trzydzieści pięć.
8. 0:53Gdy w zadaniu są nawiasy, liczymy najpierw to, co jest w nawiasie. Dodajemy piętnaście i dziesięć.
9. 1:02W nawiasie jest dwadzieścia pięć. Dwadzieścia pięć razy dwa to pięćdziesiąt. To inny wynik niż bez nawiasu!
10. 1:14Poćwicz ten dział w aplikacji PowtórkaED.